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我校在省第八届“学宪法 讲宪法”活...
2023-12-07
 
 
我校在第九届全国大学生物理实验竞赛...
2023-12-07
 
 
副校长吴慧媛应邀参加全国技术应用联...
2023-12-05
 
 
“青匠之光”工匠精神宣讲会暨第八届...
2023-12-05
 
 
2000余名高中生来校体验职业教育
2023-12-05
 
 
广东省职业教育管理人员行政能力提升...
2023-12-04
 
 
学校举行后勤领域党风廉政教育专题报...
2023-12-01
 
 
党委理论学习中心组(扩大)学习习近...
2023-12-01
 
 
杨雪琴副书记作师德师风专题报告
2023-11-28
 
 
吴慧媛副校长出席长三角双元制教育国...
2023-11-28
 
 
《人民日报》介绍我校“1+4+N”大思...
2023-12-28
 
 
【学习强国】2000余名高中生提前体验...
2023-12-14
 
 
【人民网】以“大思政课”建设推动思...
2023-12-09
 
 
【中国教育报】“三通三合”打造智能...
2023-11-28
 
 
无锡职业技术学院积极推进教育数字化...
2023-11-23
 
 
【江苏教育】无锡职业技术学院加强教...
2023-11-02
 
 
【江苏教育】无锡职业技术学院推动师...
2023-10-18
 
 
【江南时报网】阿里云牵手浙大无锡职...
2023-10-17
 
 
【中国网】“域你同行,水韵江苏”——...
2023-09-14
 
 
【光明日报】无锡职业技术学院:产教...
2023-05-24
 
 
教育部办公厅 财政部办公厅关于公布...
2023-01-31
 
 
关于深化现代职业教育体系建设改革的...
2022-12-20
 
 
中华人民共和国职业教育法
2022-05-02
 
 
教育部印发《关于加强新时代教育管理...
2021-03-26
 
 
教育部关于发布《高等学校数字校园 ...
2021-03-25
 
 
教育部 财政部关于印发《中国特色高...
2020-12-25
 
 
教育部印发《关于正确认识和规范使用...
2020-12-21
 
 
教育部办公厅等四部门关于进一步做好...
2020-09-14
 
 
教育部办公厅关于做好职业教育专业目...
2020-08-24
 
 
教育部关于进一步加强高等学校法治工...
2020-08-01
 
 
 
  理论前沿
  他山之石
  实践成果
 
 
 
国家工匠群体的战略价值与育成方略
2023-03-16
 
 
教育部职成司司长陈子季:深化现代职...
2023-03-13
 
 
融汇“科”与“教”,为职业教育发展...
2023-02-20
 
 
深化现代职业教育体系建设改革
2023-01-11
 
 
“双高计划”中期绩效评价“怎么看”...
2022-11-27
 
 
加快教育数字化转型 推动学校高质量...
2022-09-14
 
 
深入贯彻落实《职业教育法》 依法推...
2022-05-20
 
 
“双高计划”建设案例:从政策到实践
2022-05-06
 
 
任占营:新时代深化职业教育评价改革...
2021-09-07
 
 
1+X证书制度试点如何行稳致远
2021-06-08
 
 
搭建产科教平台,融汇“产、学、研、...
2023-02-14
 
 
把握“产业”逻辑,建设校企命运共同...
2023-02-08
 
 
陕西工业职业技术学院:善用“大思政...
2023-01-06
 
 
20万现场工程师如何“量产”
2022-11-15
 
 
淄博职业学院深化学分制改革 打造技...
2022-11-14
 
 
创新驱动“产学研转创”深度融合 黄...
2022-10-25
 
 
唐山工业职业技术学院:打造“课赛融...
2022-07-12
 
 
黄冈职业技术学院:打造“四主”协同...
2022-07-12
 
 
“双高”院校技术技能人才培养要追求...
2021-06-15
 
 
发动“三教”改革“引擎” 深化素质...
2021-05-18
 
 
【职教集团】经验分享:命运共通、集...
2023-05-16
 
 
【职业教育】龚方红:职业教育数字化...
2023-05-15
 
 
【人才培养】郑月圆:协同创新视域下...
2022-12-07
 
 
【人才培养】赵健:基于职业核心能力...
2022-12-01
 
 
【教学改革】赵健:技能型社会建设背...
2022-11-16
 
 
【质量控制】乔巍:高职院校三维教学...
2022-09-01
 
 
【服务发展】孙杰:新发展格局下无锡...
2022-07-21
 
 
【人才培养】杨雪琴:大学生社会主义...
2022-06-02
 
 
【服务发展】吴兆明:乡村振兴战略实...
2022-05-05
 
 
【职业教育】俞林:职业本科教育如何...
2022-04-26
 
 
     
 
 
     
 

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